| Titre : | École et Citoyenneté au Gabon : Le grand hiatus entre orientations officielles et contenus enseignés dans les salles de classe : analyse des curricula de l’éducation à la citoyenneté en troisième, quatrième et cinquième années du primaire |
| Auteur(s) : | Gilbert NGUEMA ENDAME |
| Type de document : | Article |
| Revue : | REE : Recherches en éducation (n°31, janvier 2018) |
| Description : | p. 124-137 |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | L’article interroge l’éducation à la citoyenneté face aux actes d’incivilités constatés de façon récurrente au Gabon. La nature et la spécificité de cet enseignement montrent que celui-ci est source de problèmes. Selon l’auteur, l’influence de la dimension internationale, qui met l’accent sur la citoyenneté universelle, et occulte les problèmes nationaux vient affaiblir le projet d’une éducation à la citoyenneté nationale. [d'après résumé revue] |
| Sujet(s) : | , éducation civique |
| Zone(s) géographique(s) : | Gabon |
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