| Titre : | Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer. Volume complémentaire avec de nouveaux descripteurs |
| Auteur(s) : | Conseil de l'Europe |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Strasbourg : Conseil de l'Europe. Division des Politiques éducatives. Service de l'Education |
| Année de publication : | 2018 |
| Description : | 254 p. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : |
Ce volume est conçu comme un complément du Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (CECR). Il présente de nouvelles échelles de descripteurs complétant les échelles existantes ; des tableaux schématiques comportant des groupes d’échelles appartenant à la même catégorie (activités communicatives langagières ou aspects de la compétence) ; des arguments expliquant la signification du classement par catégorie pour chaque échelle ; une annexe comprenant les descripteurs élaborés et validés dans ce projet, et qui n’ont pas été ensuite inclus.
En plus des nouveaux descripteurs, ce volume complémentaire du CECR comprend une présentation des objectifs et des principes fondamentaux du CECR. Accéder au site du CECR. |
| Sujet(s) : | , niveau d'apprentissage, compétence en communication, enseignement des langues étrangères, évaluation, multilinguisme |
| Zone(s) géographique(s) : |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| M 2.1 CON | Livre | LIRE | Disponible |
| M 2.1 CON | Livre | LIRE | Sorti jusqu'au 25/11/2022 |
Document numérique (1)
 https://rm.coe.int/cecr-volume-complementaire-avec-de-nouveaux-descripteurs/16807875d5 URL |
