| Titre : | Learning to live together: Council of Europe report on the state of citizenship and human rights education in Europe |
| Auteur(s) : | Conseil de l'Europe |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Strasbourg : Conseil de l'Europe |
| Année de publication : | juin 2017 |
| Description : | 122 p., bibliogr. |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : | Avec l'adoption de la Charte sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme (ECD/EDH) en 2010, les Etats membres du Conseil du l'Europe se sont engagés à ce que "chaque personne vivant sur leur territoire devrait avoir accès à une éducation à la citoyenneté démocratique et à une éducation aux droits de l'homme". Le rapport examine les réalisations et lacunes de l'ECD/EDH en Europe conformément aux objectifs et aux principes de la Charte, depuis le premier cycle d'examen en 2012. Un décalage entre les politiques et leur mise en place est rapporté par 66% des personnes issues des institutions interrogées en 2016, pour 20% en 2012. Une plus grande priorité politique et pédagogique doit être donnée à l'ECD/EDH sur le long terme. L'éthique de la démocratie et des droits de l'homme requiert d'être plus présente et explicite dans l'éducation et la formation professionnelles et l'enseignement supérieur. |
| Sujet(s) : | , éducation à la citoyenneté, éducation à la democratie, éducation informelle, formation professionnelle, interculturel, ONG : organisation non gouvernementale, valeur, bonnes pratiques, citoyen, coopération internationale, droits de l'homme, éducation à la paix, éducation formelle, enseignement supérieur, évaluation, JUSTICE |
| Zone(s) géographique(s) : | Europe, Union européenne |
Document numérique (1)
 https://rm.coe.int/the-state-of-citizenship-in-europe-e-publication/168072b3cd URL |
