| Titre : | Global rankings and the geopolitics of higher education: understanding the influence and impact of rankings on higher education, policy and society |
| Auteur(s) : | Ellen HAZELKORN, éd. |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Londres : Routledge |
| Année de publication : | 2017 |
| Description : | xxiii-347 p., bibliogr. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-1-138-82811-7 |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : |
Les classements mondiaux sont le résultat de l’internationalisation du marché de l’enseignement supérieur et de l’économie mondialisée. L’ouvrage examine l'impact et l'influence que les classements des universités ont eus sur l'enseignement supérieur, la politique et l'opinion publique au cours des dernières années. Les contributions sont organisées selon quatre axes :
1 – Le développement des classements dans l'enseignement supérieur, leur impact sur la production de connaissances et sur leur géographie, et leur influence sur l'élaboration des politiques ; 2 – Un aperçu de l'importance des classements pour les systèmes d'enseignement supérieur en Europe, en Asie, en Afrique, en Russie, en Amérique du Sud, en Inde et en Amérique du Nord ; 3 - Une analyse des classements par rapport aux préoccupations clés de l'enseignement supérieur contemporain ; 4 - L'examen du rôle des classements dans les orientations futures de l'enseignement supérieur. |
| Sujet(s) : | , classement international, palmarès des établissements, politique en matière d'éducation, université |
| Zone(s) géographique(s) : | Afrique, Amérique du Nord, Amérique latine, Asie orientale, Canada, États-Unis, Europe, Europe du Nord, Malaisie, Russie |
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| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| C 4 HAZ | Livre | LIRE | Disponible |
