| Titre : | Evaluation of the education for all (EFA) global and regional coordination mechanisms |
| Auteur(s) : | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Année de publication : | juin 2016 |
| Description : | 122 p., bibliogr., annexes |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : | En charge de la conduite et de la coordination de l'agenda mondial de l'Education 2030, l'UNESCO a commandé une évaluation des mécanismes de coordination de l'éducation pour tous (EPT) qui analyse le leadership et le rôle de l'UNESCO dans le partage des connaissances, la diffusion et la mobilisation des ressources. L'évaluation a été réalisée à partir de 250 documents liés à l'EPT, des entretiens menés avec plus de 230 intervenants clés et à partir de 10 missions de terrain. Le suivi des progrès a été effectué sur trois phases (2000-2004, 2005-2010 et 2011 -2015). Après avoir décrit la méthodologie utilisée, puis les résultats (la pertinence, la cohérence et l'efficacité de la coordination), les auteurs formulent des recommandations. |
| Sujet(s) : | , évaluation, UNESCO, coordination, EPT : éducation pour tous |
| Zone(s) géographique(s) : |
Document numérique (1)
 http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002452/245299e.pdf URL |
