| Titre : | Plus d'excuses : il faut assurer l'éducation de toutes les personnes déplacées de force |
| Auteur(s) : | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture ; HCR : Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Année de publication : | mai 2016 |
| Collection : | Document de référence |
| Description : | 11 p. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Près de 60 millions de personnes étaient en situation de déplacement forcé en 2015, soit le chiffre le plus élevé jamais enregistré depuis 1945 (UNHCR, 2015a). Ce chiffre comprend les personnes déplacées à l'intérieur de leur propre pays, les demandeurs d'asile et les réfugiés, dont un faible pourcentage a été réinstallé. Publié conjointement par le Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (HCR) et l'équipe du Rapport mondial de suivi sur l'éducation avant la tenue du Sommet mondial sur l'action humanitaire, ce document pointe du doigt une indifférence générale à l'égard du droit à l'éducation des personnes déplacées de force. Il appelle les États et leurs partenaires humanitaires et de développement à prendre d'urgence les mesures nécessaires pour inclure les enfants et adolescents déplacés à l'intérieur de leur propre pays, demandeurs d'asile ou réfugiés dans les plans d'éducation nationaux et pour collecter des données de meilleure qualité afin de suivre l'évolution de leur situation. [d'après résumé éditeur] |
| Sujet(s) : | , demandeur d'asile, éducation des femmes, guerre, inclusion scolaire, accès à l'éducation, conflit, droit à l'éducation, réfugié |
| Zone(s) géographique(s) : | Afghanistan, Afrique, Afrique du Nord, Afrique subsaharienne, Amérique du Nord, Amérique latine, Asie, Bangladesh, Cameroun, Canada, Colombie, Congo, Égypte, Éthiopie, Europe, Iran, Iraq, Kenya, Liban, Maghreb, Malaisie, Moyen-Orient, Mozambique, Nigéria, Ouganda, Pakistan, Palestine, République arabe syrienne, Rwanda, Soudan, Tchad, Thaïlande, Turquie, Yémen |
Document numérique (1)
 http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002448/244847F.pdf URL |
