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Titre :
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Literatur im Französischunterricht
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| Auteur(s) : | Ulrike C. LANGE, coord. |
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Französisch heute (n° 3, 2015)
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Description :
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p. 5-28, bibliogr.
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Langue(s) :
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Allemand |
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Résumé :
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Le numéro traite du potentiel didactique des textes littéraires en cours de langue étrangère et de celui de la littérature de jeunesse pour l'apprentissage du français.
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| Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, enseignement de la littérature, enseignement du FLE, oralité, texte littéraire, écriture, littérature, LITTERATURE ETRANGERE |
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Zone(s) géographique(s) :
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