| Titre : | Résultats du PISA 2012 : les clés de la réussite des établissements d'enseignement : ressources politiques et pratiques. Volume IV |
| Auteur(s) : | OCDE : Organisation de coopération et de développement économiques |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : OCDE |
| Année de publication : | 2014 |
| Description : | 564 p., stat. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-64-20535-2 ; 978-92-64-20536-9 (PDF) |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : |
Plus de 510 000 élèves dans 65 pays et territoires ont participé à l'évaluation du PISA 2012 (mathématiques comme domaine principal d'évaluation ; sciences et compréhension de l'écrit en domaines mineurs). Ce volume a pour objectif de mettre en lumière les facteurs nécessaires à la réussite des élèves. Le premier chapitre analyse les relations entre les résultats et diverses caractéristiques propres aux établissements et aux systèmes d'éducation. Les chapitres suivants examinent les corrélations entre résultats scolaires et modes de sélection des élèves, affectation des ressources, gouvernance des systèmes d'éducation et environnements d'apprentissage en comparant avec les résultats de l'enquête PISA de 2003. Des études de cas sont présentées pour illustrer des réformes politiques lancées dans les pays qui ont amélioré leurs performances aux épreuves PISA. PERFORMANCE , POLITIQUE DE L'EDUCATION , PRATIQUE PEDAGOGIQUE , STATUT SOCIO-ECONOMIQUE |
| Sujet(s) : | , élève, établissement d'enseignement, financement, gouvernance, PISA, politique en matière d'éducation, SELECTION, environnement d'apprentissage, performance, rendement, résultat scolaire |
| Zone(s) géographique(s) : | Albanie, Argentine, Azerbaïdjan, Brésil, Bulgarie, Colombie, Costa Rica, Croatie, Émirats arabes unis, Ex-république yougoslave de Macédoine, Géorgie, Hong Kong, Indonésie, Jordanie, Kazakhstan, Kirghizistan, Lettonie, Liechtenstein, Lituanie, Macao, Malaisie, Malte, Maurice, Moldova R, Monténégro, Panama, Pays de l'OCDE, Pérou, Qatar, Roumanie, Russie, Serbie, Singapour, Taiwan Chine, Thaïlande, Trinité-et-Tobago, Tunisie, Uruguay, Vietnam |
| DOI : |
10.1787/9789264205369-fr 
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| J 1 PISA (2012) | Indéterminé | CRID | Disponible |
Document numérique (1)
 http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/resultats-du-pisa-2012-les-cles-de-la-reussite-des-etablissements-d-enseignement-volume-iv_9789264205369-fr#page8 URL |
