Titre : | Niveau d'éducation : que mesurent les statistiques internationales ? |
Auteur(s) : | Pascale POULET-COULIBANDO |
Type de document : | Article |
Revue : | Education et formations (n° 80, décembre 2011) |
Description : | p. 123-136, bibliogr., disponible sur http://www.education.gouv.fr [consulté le 19 septembre 2013] |
Langue(s) : | Français |
Résumé : | Le niveau d'éducation, à la frontière entre discipline et compétence, a longtemps représenté des entités différentes d'un pays à l'autre. L'auteure présente l'évolution des normes internationales qui guident les travaux statistiques sur le niveau d'éducation et expose les développements méthodologiques récents, suscités par la révision de la Classification internationale. [résumé éditeur] |
Sujet(s) : | , CITE : classification internationale type de l'éducation, analyse statistique, données statistiques, éducation, METHODE STATISTIQUE |
Zone(s) géographique(s) : |
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Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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Document numérique (1)
http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_80/31/2/Depp-EetF-2011-80-niveau-education-statistiques-internationales_203312.pdf URL |