Titre :
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Was heisst "sprachmittlung" im französischunterricht ?
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Auteur(s) : | Andreas PLATH |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Französisch heute (n° 1, 2014)
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Description :
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p. 5-11, bibliogr.
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Langue(s) :
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Allemand |
Résumé :
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Depuis un certain temps, on parle de la médiation linguistique comme une aptitude, une activité ou une compétence langagière, mais aussi, depuis peu, comme un examen, notamment par le biais des standards du baccalauréat. Qu'est-ce que la compétence de médiation pour les enseignants et les étudiants ? [d'après résumé revue]
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Sujet(s) : | , baccalauréat, enseignement du FLE, langue anglaise, langue française, médiation, certificat, compétence |
Zone(s) géographique(s) :
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