| Titre : | De l'université à la vie active : dossier |
| Auteur(s) : | Catherine REVERDY ; IFE : Institut français de l'éducation (France) |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Lyon : IFE : Institut français de l'éducation |
| Année de publication : | mars 2014 |
| Collection : | Dossier de veille de l'IFÉ |
| Description : | 32 p., bibliogr., disponible sur http://ife.ens-lyon.fr [consulté le 18 avril 2014] |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Dans un contexte européen et international de crise économique, la professionnalisation de l'enseignement supérieur apparaît aujourd'hui comme une question majeure. Quelles notions recouvre-t-elle ? S'agit-il surtout d'insérer au mieux les étudiants sur le marché de l'emploi ou de concilier savoirs académiques et réalités économiques ? La question soulève de vifs débats dans un contexte de changements de grande ampleur (modes de gouvernance, adaptation à la réforme LMD, évaluation par des standards internationaux, développement de la pédagogie universitaire, etc.). Le dossier présente le contexte français, spécifique quant à la différenciation de ses établissements d'enseignement supérieur et à la place particulière accordée aux savoirs académiques à l'université, l'émergence du concept de professionnalisation dans l'enseignement supérieur et ses conséquences pour l'insertion professionnelle des jeunes. Puis, il aborde les diverses modalités de professionnalisation mises en œuvre au niveau de l'offre de formation des établissements d'enseignement supérieur, des référentiels de compétences à l'éducation à l'entrepreneuriat. L'auteure évoque enfin les différentes formes d'accompagnement des étudiants de la formation et l'emploi ainsi que le rôle des stages et des formations en alternance qui se développent fortement dans l'enseignement supérieur. [d'après résumé revue] |
| Sujet(s) : | , alternance, compétence professionnelle, entrepreneuriat, formation professionnelle, insertion professionnelle, licence professionnelle, LMD, professionnalisation, référentiel de compétences, stage, vie professionnelle, compétence, enseignement supérieur, entreprise, étudiant, MILIEU DE TRAVAIL, université |
| Zone(s) géographique(s) : | Europe, France |
Document numérique (1)
 http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/91-mars-2014.pdf URL |
