| Titre : | Conception d'unités didactiques en FLE : analyse contrastive d'objets d'enseignement planifiés et d'objets enseignés dans les pratiques d'enseignants novices |
| Auteur(s) : | Véronique LAURENS |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 55, janvier 2014) |
| Description : | p. 76-90, bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, enseignement du FLE, séquence pédagogique, TRANSPOSITION DIDACTIQUE |
| Zone(s) géographique(s) : |
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