Titre :
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Les représentations de Paris et leurs valeurs didactiques en contexte coréen
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Auteur(s) : | Hee-Jae CHOI |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Les Langues modernes (n° 3, novembre 2013)
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Description :
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p. 65-73, bibliogr.
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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La contribution vise à améliorer les activités en classe de FLE, notamment à travers les représentations que les étudiants coréens de FLE ont de Paris. Elle s'intéresse aussi aux implications didactiques que cela entraîne.
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Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, enseignement des langues, enseignement du FLE, interculturel, langue française, représentation culturelle, étudiant, manuel d'enseignement, VILLE |
Zone(s) géographique(s) :
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Asie,
Corée R
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