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Résumé :
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L'auteur retrace l'histoire des réformes éducatives en France depuis Jean Zay au temps du Front populaire jusqu'à François Fillon en 2005 en ayant au préalable replacé cette période dans un temps long, de Napoléon à Jules Ferry. Certaines de ces réformes ont suscité la polémique et fait beaucoup de bruit alors que d'autres sont passées inaperçues. Le changement a pris de multiples visages. Pourquoi certaines réformes ont-elles réussi alors que d'autres échouaient ? Pour répondre à cette question et évaluer le rôle des acteurs du monde éducatif, (politiques, administrateurs, commissions, syndicats, enseignants) Antoine Prost met en perspective les grandes politiques de réforme de l'école et de l'université menées en France.
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