| Titre : | Apprendre à comprendre l'écrit : hypothèses didactiques |
| Auteur(s) : | Francine CICUREL ; Sophie MOIRAND |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° spécial, mars 1990) |
| Description : | p. 147-158 ; bibliogr. |
| Sujet(s) : | , apprentissage des langues, approche cognitive, compréhension écrite, langue étrangère, sens, lecture |
| Zone(s) géographique(s) : |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| FRA | Revue | CRID | Disponible |
