Titre :
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Les premiers pas en français - Französich im anfangsunterricht
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Auteur(s) : | Kristine DEHARDE, coord. ; Elke PHILIPP, coord. ; Ulrike C. LANGE, coord. |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Französisch heute (n° 2, 2013)
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Description :
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p. 53-79, bibliogr.
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Langue(s) :
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Allemand , Français |
Résumé :
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La grande majorité des étudiants allemands commencent l'apprentissage du français langue étrangère en classe de sixième. Comment les enseignants peuvent-ils faire durer cette motivation des débutants ? Le dossier émet des suggestions.
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Sujet(s) : | , apprentissage du FLE, débutant, enseignement du FLE, vidéo, compétence en communication, compétences linguistiques, école secondaire, lexique, MARIONNETTES, motivation |
Zone(s) géographique(s) :
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Allemagne,
Europe
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