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Titre :
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Pourquoi expérimenter une politique éducative ? Le repérage des jeunes en décrochage scolaire
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| Auteur(s) : | Pierre-Yves BERNARD ; Christophe MICHAUT |
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Revue française de pédagogie (n° 181, décembre 2012)
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Description :
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p. 5-13, bibliogr.
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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Pour assurer un suivi exhaustif des élèves sortant du système scolaire sans diplôme ou avec une faible qualification, un logiciel identifiant le devenir des jeunes concernés a été localement expérimenté avant d'être diffusé sur le territoire national. L'article revient sur la genèse de ce dispositif et analyse les logiques qui ont présidé au choix de cette expérimentation. [d'après résumé éditeur]
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| Sujet(s) : | , décrochage scolaire, abandon scolaire, politique en matière d'éducation |
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Zone(s) géographique(s) :
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France
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