| Titre : | Tanzania education sector analysis: beyond primary education the quest for balanced and efficient policy choices for human development and economic growth |
| Auteur(s) : | Ministry of education and vocational training (Tanzanie) ; Pôle de Dakar ; UNESCO. BREDA : Bureau régional pour l'éducation en Afrique |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
| Année de publication : | 2012 |
| Description : | 43 p., disponible sur http://unesdoc.unesco.org/ [pages consultées le 03/06/2013] |
| Langue(s) : | Anglais |
| Résumé : | Cette publication est un document analytique détaillé qui offre un tableau complet du secteur de l'éducation de la partie continentale de la Tanzanie (non compris Zanzibar) : le coût unitaire détaillé par sous-secteur, l'efficacité et la qualité. Un accent particulier est mis sur l'enseignement et la formation techniques et professionnels ainsi que sur l'enseignement supérieur. |
| Sujet(s) : | , efficacité de l'éducation, formation professionnelle, enseignement supérieur, enseignement technique, formation et enseignement professionnels, qualité de l'éducation |
| Zone(s) géographique(s) : | Afrique subsaharienne, Tanzanie RU |
Document numérique (1)
 http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002152/215247e.pdf URL |
