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Description :
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p. 7-154, bibliogr. disponible sur http://www.i6doc.com [consulté le 10 octobre 2013]
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Résumé :
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Les politiques d'accountability (reddition de comptes) ont pour objectif de responsabiliser les autorités des établissements en leur communiquant des indicateurs liés aux résultats des élèves. Cette conception de gouvernance de systèmes éducatifs est mise en œuvre aux États-Unis et dans des pays anglo-saxons (Australie, Canada, Nouvelle Zélande, Grande Bretagne) ; elle est également présente sous des formes diverses dans des régions où de véritables politiques d'accountability ne sont pas appliquées. L'objectif de ce dossier est de rendre compte de la diversité des dispositifs de reddition de comptes et de responsabilisation des écoles et des personnels de l'enseignement en France, au Canada, aux États-Unis, dans les pays scandinaves et en Angleterre et d'analyser la perception et la réception de ceux-ci par différents types d'acteurs.
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