|
Titre :
|
Guide TICE pour le professeur de français
|
| Auteur(s) : | Caroline D'ATABEKIAN ; Yaël BOUBLIL ; Serge BOUCHARDON |
|
Type de document :
|
Texte
|
|
Éditeur(s) :
|
Paris : CRDP Académie de Paris
, Paris : Association Weblettres
|
|
Année de publication :
|
2012
|
|
Collection :
|
repères pour agir. disciplines et compétences |
|
Description :
|
251 p.
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-86631-194-0
|
|
Langue(s) :
|
Français |
|
Résumé :
|
Les contributions de cet ouvrage collectif font le point sur deux aspects de l'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans un contexte pédagogique : la pratique professionnelle (comment introduire les TIC dans un dispositif d'enseignement du point de vue des enjeux, des savoir-faire, dans le cadre de l'établissement et en tenant compte aussi du droit) et une partie dédiée aux outils et usages pédagogiques dans les grands domaines de l'enseignement du français (langue, lecture, écriture, oral, recherche d'information sur internet, publication en ligne, éducation aux médias, arts).
|
| Sujet(s) : | , code professionnel, enseignement secondaire, grammaire, HISTOIRE DE L'ART, lecture, législation, médias de masse, orthographe, pratique pédagogique, programme d'études, blog, comprehension orale, echange en ligne, ecriture collective, enseignement du français, espace numerique de travail, expression écrite, expression orale, litterature, publication en ligne, recherche d'information, ressource numérique, TICE : technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement, vocabulaire |
|
Zone(s) géographique(s) :
|
|
