| Titre : | Le tutorat en formation à distance | ||||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Christian DEPOVER, dir. ; Bruno DE LIEVRE, dir. ; Peraya PERAYA, dir. et al.
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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De Boeck
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Année de publication :
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2011
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Description :
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273 p., bibliogr.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-6342-6
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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L'ouvrage porte sur le tutorat, l'un des aspects du dispositif de formation à distance. Il propose des itinéraires de lecture multiples : aux néophytes, une découverte progressive des principales problématiques et notions-clés ; aux chercheurs, les recherches les plus récentes dans le domaine. La première partie traite du cadre conceptuel (le tutorat et les modèles de formation à distance, les modalités et les formes de l'apprentissage à distance, la mise en œuvre du tutorat) ; la deuxième, du cadre de recherche (l'efficacité des modalités d'intervention tutorale, la perception du tutorat par les acteurs de la formation à distance) ; la dernière, du cadre applicatif (le tuteur, les formes de l'aide apportée, le tutorat de groupe, les logiciels et les spécificités du tutorat en langues).
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Sujet(s) : | , enseignement à distance, groupe, tutorat, apprenant, apprentissage des langues, e-learning, enseignement des langues, FOAD : formation ouverte et à distance, tuteur de formation |
Zone(s) géographique(s) :
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| I 2 TUT | Livre | CRID | Disponible |
