| Titre : | Accompagner le développement pédagogique des enseignants universitaires à l'aide d'un cadre conceptuel original | ||||||||||||
| Auteur(s) : | Mariane FRENAY ; Alenoush SAROYAN ; K. Lynn TAYLOR et al.
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Revue française de pédagogie (n° 172, septembre 2010)
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Description :
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p. 63-76, bibliogr.
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Langue(s) :
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Français |
Sujet(s) : | , enseignant, évaluation des enseignants, formation des enseignants, université, formation continue, pedagogie |
Zone(s) géographique(s) :
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| Indéterminé | CRID | Disponible |
