| Titre : | Le temps pour l'école en Europe : enjeux et difficultés de la comparaison IN Histoire du temps scolaire en Europe |
| Auteur(s) : | Christoph KODRON |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : INRP , Paris : Economica |
| Année de publication : | 1997 |
| Description : | p. 357-381 |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | L'auteur présente une recherche menée par l'Institut allemand de recherche pédagogique internationale (DIPF - Francfort) intitulée "l'école, espace éducatif" mise en oeuvre en 1987. Après avoir rappelé le contexte de la recherche, il expose la démarche et la comparabilité des résultats relatifs à la question du temps scolaire en Europe. L'étude porte sur l'heure de cours, l'enseignement en classe et la journée. |
| Sujet(s) : | , rythmes scolaires, temps d'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Allemagne, Espagne, Europe, France, Italie, Portugal, Suisse |
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