| Titre : | Didactique du français langue première | ||||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Claude SIMARD ; Jean-Louis DUFAYS ; Joaquim DOLZ et al.
|
Type de document :
|
Texte
|
Éditeur(s) :
|
Bruxelles : De Boeck Université
|
Année de publication :
|
2010
|
Description :
|
464 p., bibliogr.
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-8041-6173-6
|
Langue(s) :
|
Français |
Résumé :
|
Rédigés par des didacticiens des principaux pays francophones (France, Québec, Belgique, Suisse), le livre présente la didactique du français et tente de répondre aux principales questions que se posent les enseignants de français. La première partie définit les concepts de base de la didactique, retrace l'histoire de l'enseignement du français dans les principaux pays francophones et précise les enjeux linguistiques et socioculturels de l'enseignement de la langue première. La deuxième partie porte sur le travail de l'enseignant (planification et organisation d'un cours, programmes d'études, évaluation des apprentissages des élèves, outils professionnels). La troisième examine les contenus de l'enseignement du français. La dernière propose une typologie des recherches, présente les principaux thèmes actuels et donne les coordonnées des principaux organismes de production et de diffusion de la recherche en didactique de la langue première dans la francophonie et dans le monde. Une bibliographie de plus de mille références dans le domaine de l'enseignement-apprentissage du français complète l'ensemble. [d'après résumé éditeur]
|
Sujet(s) : | , didactique du français, enseignement de la littérature, enseignement du FLM, enseignement du français, enseignant, évaluation des élèves, FRANCAIS LANGUE MATERNELLE, lecture, manuel d'enseignement, pratique pédagogique, recherche |
Zone(s) géographique(s) :
|
Afrique,
Belgique,
Canada,
Europe,
France,
Luxembourg,
Suisse
|
|
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| N 1.1 DID | Livre | CRID | Disponible |
