| Titre : | La langue de scolarisation dans la perspective d'une éducation plurilingue et interculturellle |
| Auteur(s) : | Daniel COSTE |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Babylonia (n° 4, 2009) |
| Description : | p. 45-49, bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Résumé : | Dans la perspective d'une éducation langagière, il s'agit de faire en sorte que le répertoire de l'apprenant, en lien avec les finalités éducatives générales, s'étende à la maîtrise des discours, genres et textes qui ont cours dans les autres espaces (langue de l'école, la langue de scolarisation dans les matières dites non linguistiques, langues étrangères enseignées par l'école). |
| Sujet(s) : | , éducation plurilingue, compétences linguistiques, éducation interculturelle, langue d'enseignement |
| Zone(s) géographique(s) : | Suisse |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| Revue | LIRE | Disponible |
Document numérique (1)
 http://babylonia.ch/fileadmin/user_upload/documents/2009-4/baby4_09coste.pdf URL |
