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Titre :
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Propositions pour une éducation au plurilinguisme en contexte scolaire
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| Auteur(s) : | Véronique CASTELLOTTI, coord. ; Daniel COSTE, coord. ; Jean DUVERGER, coord. |
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Paris : ADEB
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Année de publication :
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mars 2008
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Description :
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42 p.
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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Ce document résulte d'un séminaire international organisé en 2008 à l'université François Rabelais de Tours. Cette rencontre avait pour objectif d'examiner les diverses démarches (enseignement des/en langues régionales, éveil aux langues, introduction d'une langue étrangère, intercompréhension entre langues voisines...) menées à l'école primaire qui peuvent contribuer à l'amorce réaliste d'une éducation plurilingue articulée au développement de la langue commune et majeure de scolarisation. Le texte est organisé en trois sections : problématique ; principes ; parcours, profils et perspectives.
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| Sujet(s) : | , école primaire, enseignement primaire, apprentissage d'une langue étrangère, enseignement des langues, eveil aux langues, intercomprehension des langues, langue regionale, plurilinguisme |
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Zone(s) géographique(s) :
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