Titre : | A priori assessment of language learning tasks by practitioners |
Auteur(s) : | Gerard J. WESTHOFF |
Type de document : | Article |
Revue : | Language teaching (vol. 42, n° 4, 2009) |
Description : | p. 504-518, bibliogr. |
Langue(s) : | Anglais |
Sujet(s) : | , apprentissage des langues, approche par les tâches, materiel didactique, outil pédagogique, critère d'évaluation, évaluation |
Zone(s) géographique(s) : |
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