| Titre : | Pédagogie différenciée : des intentions à l'action |
| Auteur(s) : | Philippe PERRENOUD |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Paris : ESF |
| Année de publication : | 2004 |
| Mention d'édition : | 3ème édition |
| Collection : | Pédagogies recherche |
| Description : | 194 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1674-5 |
| Langue(s) : | Français |
| Sujet(s) : | , CYCLE PEDAGOGIQUE, pédagogie différenciée, pratique pédagogique, programme d'études, rapport au savoir |
| Zone(s) géographique(s) : |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| I 3 PER | Livre | CRID | Disponible |
