Titre :
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Réduire la pauvreté des populations autochtones d'Amérique latine en faisant jouer un rôle accru à l'éducation
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Auteur(s) : | George PSACHAROPOULOS ; Harry Anthony PATRINOS |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Perspectives (Unesco) (n° 93, vol. XXV, n° 1, mars 1995)
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Description :
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p. 131-143, bibliogr.
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Une analyse portant sur la Bolivie, le Guatemala, le Mexique et le Pérou permet, en étudiant les conditions socio-économiques, d'identifier les corrélats de la pauvreté. Les données servent à élaborer des stratégies de réduction de la pauvreté, dans lesquelles l'éducation peut et doit jouer un rôle accru.
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Sujet(s) : | , éducation au développement, finalité de l'éducation, pauvreté, peuple autochtone |
Zone(s) géographique(s) :
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Bolivie,
Guatemala,
Mexique,
Pérou
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