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Titre :
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La classe de langue : théories méthodes et pratiques
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| Auteur(s) : | Martine FARACO, dir. |
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Aix-en-Provence : Publications de l'université de Provence
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Année de publication :
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2006
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Collection :
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Langues et langage |
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Description :
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332 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-85399-636-5
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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L'ouvrage réunit des contributions de chercheurs et praticiens - venus d'horizons divers (France, Belgique, Italie, Allemagne, Australie) - autour du thème de la classe de langue. Les différentes contributions s'articulent autour de quatre chapitres : la place de la langue dans l'enseignement ; des pistes théoriques ; les motivations, attitudes et représentations des acteurs et enfin différentes questions au nombre desquelles la sociolinguistique, les discours et syntaxe, la littérature, la phonétique et le non-verbal.
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| Sujet(s) : | , apprentissage des langues, classe bilingue, classe de langue, enseignement des langues, geste, gestualité, phonétique, prosodie, sociolinguistique, langue d'enseignement |
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Zone(s) géographique(s) :
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