Titre : | Le rôle des portfolios |
Auteur(s) : | Véronique CASTELLOTTI |
Type de document : | Article |
Revue : | Le Français dans le monde (n° 348, décembre 2006) |
Description : | p. 18-19, bibliogr. |
Langue(s) : | Français |
Résumé : | Véronique Castelloti s'interroge sur l'évaluation des élèves qui suivent un cursus bilingue. Faut-il inventer un portfolio spécifique pour ces élèves ? Coauteur d'un portfolio européen pour le collège, elle apporte quelques pistes de réflexion. |
Sujet(s) : | , enseignement bilingue, plurilinguisme, portfolio, évaluation des élèves |
Zone(s) géographique(s) : |
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Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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