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Titre :
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Evaluation de la lecture à l'articulation école-collège en France et au Québec
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| Auteur(s) : | Bernard ERNST |
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Education et formations : les dossiers (n° 43, septembre 1994)
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Description :
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p. 1-107
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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Réalisée en novembre 1991, cette évaluation visait à comparer les compétences des élèves français entre eux et avec leurs homologues québecois et à donner une interprétation socio-démographique des résultats français. Composé de 89 questions, le questionnaire a touché un échantillon représentatif de plus de 1500 élèves français, répartis entre les classes de CM, 6° et 5°, et son équivalent au Québec.
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| Sujet(s) : | , classe de cinquième, classe de sixième, CM, liaison CM2-6e, évaluation, lecture |
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Zone(s) géographique(s) :
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Canada,
France,
Québec
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