Titre :
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L'exigence de qualité : éducation pour tous : rapport mondial de suivi sur l'EPT 2005
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Auteur(s) : | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture |
Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Paris : UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture
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Année de publication :
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2004
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Collection :
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Rapport mondial de suivi sur l'EPT |
Description :
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461 p., annexes, glossaire, bibliogr., stat.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-92-3-203976-7
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Ce rapport situe le débat sur la qualité de l'éducation pour tous dans son contexte historique et propose une carte pour comprendre, suivre et améliorer la qualité. Il synthétise les connaissances dont on dispose aujourd'hui sur les facteurs qui influencent la qualité de l'éducation et décrit les options qu'offrent les politiques de l'éducation pour l'améliorer. L'ampleur du soutien de la communauté internationale est ensuite analysée.
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Sujet(s) : | , développement de l'éducation, EPT : éducation pour tous, accès à l'éducation, coopération internationale, égalité des chances, politique en matière d'éducation, qualité de l'éducation, scolarisation |
Zone(s) géographique(s) :
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