| Titre : | La religion à l'école en France : débat | ||||||||||||||
| Auteur(s) : | André BLANDIN ; André LEGRAND ; Philippe LE GUILLOU et al.
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 36, septembre 2004)
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Description :
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p. 49-70, disponible en texte intégral sur le site http://ries.revues.org/
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Une table ronde réunit les analyses et les points de vue de plusieurs experts afin d'envisager l'ensemble des problèmes juridiques, institutionnels et d'enseignement posés par la présence du religieux à l'école. Quatre hypothèses de départ sont posées : ces problèmes se situent dans une tension entre l'égalité et la liberté ; les manifestations actuelles du religieux à l'école relèvent davantage du communautarisme ou d'affirmations multiples d'identité ; est-il fondé d'aborder le religieux en se référant sans cesse à la laïcité ? La France est-elle toujours une exception ? Des interventions portant sur le droit d'expression religieuse, entre évolution et continuité ; le « caractère propre » des établissements privés sous contrat ; la sociologie du fait religieux en France ; le fait religieux en classe ; laïcité et connaissance du fait religieux dans la formation des enseignants précèdent un débat organisé autour des questions « que dire à l'école, comment le dire ? » [résumé revue]
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Sujet(s) : | , enseignement laïc, CONFLIT SOCIAL, constitution, dispense de cours, école confessionnelle, école privée, école publique, éducation formelle, ETABLISSEMENT PUBLIC, juridiction, LIBERTE D'EXPRESSION, LIBERTE DE L'ENSEIGNANT, organisation religieuse, programme d'études, religion, VOILE |
Zone(s) géographique(s) :
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Europe,
France
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Exemplaires (1)
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| PER | Revue | LIRE | Disponible |
