| Titre : | Development of a cadre of teacher educators: some lessons from Pakistan |
| Auteur(s) : | Anil KHAMIS ; Pamela SAMMONS |
| Type de document : | Article |
| Revue : | International journal of educational development (vol. 24, n° 3, mai 2004) |
| Description : | p. 255-268, bibliogr. |
| Langue(s) : | Anglais |
| Sujet(s) : | , rendement, formateur, formation des enseignants, motivation, participation des enseignants, politique en matière d'éducation |
| Zone(s) géographique(s) : | Pakistan |
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