| Titre : | Education et instruction en Chine I. L'éducation élémentaire | ||||||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Christine NGUYEN TRI, éd. ; Catherine DESPEUX, éd. ; Jacques GERNET et al.
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Louvain-La-Neuve : Peeters
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Année de publication :
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2003
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Collection :
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Bibliothèque de l'INALCO |
Description :
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227 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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90-429-1220-0 (Peeters-Leuven) 2-87723-685-4 (Peet
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Un colloque international a été organisé à Paris en juin 1999 par le Centre d'études chinoises de l'Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO) sur l'éducation et l'instruction en Chine. Ce volume rassemble sept études portant sur la période de l'enfance, sur l'apprentissage de l'écriture et de la lecture et sur les manuels scolaires : éducation pendant la petite enfance, importance pour la femme enceinte de soigner l'éducation du foetus qu'elle porte, manuels de lecture/écriture, matériaux scolaires et pédagogie utilisée ou littérature pour enfant. Cet ouvrage dont la perspective est essentiellement historique traite de périodes allant de l'Antiquité au XXe siècle. De nombreux extraits de textes chinois nourrissent les exposés.
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Sujet(s) : | , apprentissage de l'écriture, apprentissage de la lecture, apprentissage par coeur, contenu de l'enseignement, éducation de la prime enfance, enseignement de l'écrit, littérature pour la jeunesse, morale, pedagogie, apprentissage, apprentissage de la langue maternelle, Contenu de l'éducation, éducation, enfant, enseignement primaire, formation de base, manuel d'enseignement, PEDAGOGIE TRADITIONNELLE |
Zone(s) géographique(s) :
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Asie,
Chine
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| B 3.7 (CHI) NGU | Livre | LIRE | Disponible |
