| Titre : | Transitions : orienting to reading and writing assignements in EAP and MBA contexts |
| Auteur(s) : | Patricia Mary RAYMOND ; Susan PARKS |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review (vol. 59, n° 1, septembre 2002) |
| Description : | p. 152-180 bibliogr., appendice |
| Langue(s) : | Français |
| Sujet(s) : | , compréhension écrite, langue anglaise, langue chinoise, production écrite, programme d'enseignement, étudiant, LANGUE CHINOISE, programme d'études, université |
| Zone(s) géographique(s) : | Canada |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| Indéterminé | LIRE | Disponible |
