Titre :
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Français-mathématiques
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Auteur(s) : | Marie-Hélène POUGET, coord. |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Cahiers pédagogiques (n° 316, septembre 1993)
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Description :
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p. 7-48
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Le langage joue un rôle primordial aussi bien dans la communication des savoirs que dans leur création. Ce dossier des "Cahiers pédagogiques" explore les liens entre le français, langue naturelle, et le langage spécialisé propre aux mathématiques. ll s'organise autour de trois axes : le langage mathématique, la lecture d'énoncés et de consignes, enfin l'écriture en mathématiques (argumentation et démonstration).
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Sujet(s) : | , compréhension écrite, consigne, énoncé, langue française, mathématiques |
Zone(s) géographique(s) :
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