| Titre : | Stratégies des réformes éducatives : de la conception à la réalisation : Symposium Prague (République tchèque) - 4-6 novembre 1999 | ||||||||||||||||||
| Auteur(s) : | Jean-Michel LECLERCQ ; Pierre LADERRIERE ; Ladislav CERYCH et al.
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Type de document :
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Texte
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Éditeur(s) :
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Strasbourg : Conseil de l'Europe
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Année de publication :
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2000
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Description :
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194 p., bibliogr.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-92-871-4380-8
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Cet ouvrage comporte sept études de cas sur la réforme de l'enseignement primaire et secondaire dans sept pays européens : République tchèque, Angleterre, Finlande, Grèce, Portugal, Fédération de Russie, Ecosse. Il couvre la dernière décennie, période de changements déterminants en Europe centrale et orientale mais aussi de mutations majeures en Europe occidentale. Certains concepts clés sont mis en lumière afin de mieux comprendre le déroulement de ces réformes. Parmi ceux-ci, on peut citer le contexte, le rythme des réformes, le processus d'évaluation, les moyens de garantir l'équité, la qualité et l'apprentissage tout au long de la vie.
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Sujet(s) : | , apprentissage, évaluation, réforme de l'enseignement, système d'enseignement, reforme de l'enseignement, systeme d'enseignement |
Zone(s) géographique(s) :
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Finlande,
Grèce,
Portugal,
République tchèque,
Royaume-Uni,
Russie
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| D 4 STR | Livre | CRID | Disponible |
