Titre : | Activités réflexives convergentes pour un apprentissage globalement langagier |
Auteur(s) : | Marie-Thérèse VASSEUR |
Type de document : | Article |
Revue : | Les Langues modernes (n° 1, mars 2001) |
Description : | p. 19-25 |
Langue(s) : | Français |
Sujet(s) : | , apprentissage d'une langue étrangère, démarche didactique, langue étrangère, enseignement, formation des enseignants |
Zone(s) géographique(s) : |
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