| Titre : | The effect of pre-school education on academic performance in primary school : a case study of grade one pupils in Bostwana |
| Auteur(s) : | A. A. TAIWO ; J. B. TYOLO |
| Type de document : | Article |
| Revue : | International journal of educational development (Vol. 22, n°2, mars 2002) |
| Description : | p. 169-180, annexes, bibliogr. |
| Langue(s) : | Anglais |
| Sujet(s) : | , éducation préscolaire, enseignement précoce, enseignement préélémentaire, methodologie, enseignement primaire, étude de cas, évaluation, évaluation des élèves, méthodologie |
| Zone(s) géographique(s) : | Botswana |
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| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| Indéterminé | LIRE | Disponible |
