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Titre :
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Evaluation et certification en langues : dossier
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Type de document :
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Article
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Revue :
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Les Langues modernes (n° 2, avril 2001)
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Description :
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p. 3-87
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Langue(s) :
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Français |
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Résumé :
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Alors que la certification pose la question de la valeur sociale des diplômes (validité, utilité et reconnaissance), l'évaluation consiste à porter un jugement sur les compétences de l'apprenant. Ces deux notions jouent un rôle très différent au sein du système éducatif et ont chacune leur spécificité. Ce numéro expose les multiples facettes de l'évaluation tout en proposant une réflexion sur leur portée et leurs enjeux.
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| Sujet(s) : | , langue étrangère, certification, enseignement des langues étrangères, évaluation |
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Zone(s) géographique(s) :
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