Titre :
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Innovation et formation des enseignants
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Auteur(s) : | Françoise CROS, réd. |
Type de document :
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Article
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Revue :
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Recherche et formation (n° 31, décembre 1999)
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Description :
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p. 5-112
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Langue(s) :
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Français |
Résumé :
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Ce premier numéro sur l'innovation porte sur la formation initiale et la formation continue des enseignants articulées au sein d'une même institution : les IUFM. Trois questions y sont plus précisément traitées : le comportement des enseignants face à l'innovation, les liens (antinomiques ?) entre la formation des enseignants et l'innovation, les effets formateurs chez tout enseignant engagé dans un processus d'innovation.
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Sujet(s) : | , formation continue, IUFM, formation des enseignants, formation initiale, innovation pédagogique |
Zone(s) géographique(s) :
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France
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