| Titre : | The new learning models : their consequences for the teaching of biology health and environment |
| Auteur(s) : | André GIORDAN, éd. ; Yves GIRAULT, éd. |
| Type de document : | Texte |
| Éditeur(s) : | Nice : Z'éditions |
| Année de publication : | 1996 |
| Collection : | Penser et agir |
| Description : | 265 p., tabl., fig., bibliogr. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87720-173-5 |
| Langue(s) : | Anglais |
| Sujet(s) : | , biologie, environnement, programme d'études, santé, SCIENCES DE LA VIE, éducation scientifique |
| Zone(s) géographique(s) : |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| H 1.1 GIO | Livre | CRID | Disponible |
