Didactique et pratiques de classe
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Ces activités pédagogiques débutent par une interview du responsable de l’unité Expertise et qualité, au sein du Département langue française de France Éducation international, qui s’exprime sur [...]
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Jean-Michel ZAKHARTCHOUK | Réseau Canopé | 2016L'ouvrage porte sur la formulation des consignes par l’enseignant et propose dans une seconde partie des activités pédagogiques selon une organisation logique pour l’enseignant : repérer les mots[...]
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Qu'est-ce que la démarche d'investigation ? L'éditeur Hachette en présente les 7 étapes (observation, problématisation, recherche d’hypothèses, investigation, échange argumenté, conclusion, évalu[...]
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S'interroger, expérimenter, comprendre... Une vidéo de "Billes de sciences" (2018, 8 min) explique la démarche d'investigation et le rôle de l'enseignant à chaque étape. Sont présentés ensuite un[...]
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Georges CHARPAK, dir. | Flammarion | 1996L'ouvrage présente la réflexion,enrichie d'expériences réalisées en France et aux États-Unis, de quinze scientifiques et pédagogues sur l'enseignement des sciences de la nature.
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Ce document (novembre 2019) donne des pistes pour développer la maîtrise de la langue en classe de SVT (mettre en place une démarche d'investigation, travailler avec les autres disciplines, diver[...]
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TV5 Monde propose à l'enseignant de section bilingue des activités pour développer les connaissances en sciences des élèves et leur faire acquérir du vocabulaire. Certaines des fiches pédagogique[...]
