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Revue
Les nouveaux écrits à l'école : nouveaux programmes nouvelles pratiques nouveaux savoirs Dans Lidil (n° 23, juillet 2001)
Claudine FABRE-COLS, coord. | Université StendhalLes nombreuses instructions officielles qui ont été publiées entre 1999 et 2000, préconisent de nouvelles manières de travailler et d'apprendre. Les interventions proposées s'intéressent à la pro[...]Article
Article
Les nouveaux programmes tentent de proposer une démarche cohérente pour l'enseignement du français. La refonte de la discipline doit permettre de tenir compte de l'élargissement du public scolair[...]Article
Approche historique du français, de sa fondation, de ses transformations avec des développements à propos des nouveaux textes officiels : importance des choix dans les programmes pour l'école, le[...]Article
Cristina AVELINO ; Maria Filomena CAPUCHO | Dans ELA. Etudes de linguistique appliquée (n° 122, avril 2001)Reflexion sur le traitement des contenus grammaticaux dans le cadre des programmes scolaires au Portugal.Article
Article
La Roumanie se réforme et tente de rendre ses programmes compatibles avec les repères européens. L'école roumaine veut former les élèves grâce à un ensemble structuré de compétences à valeur fonc[...]Article
Revue
L'éducation à l'environnement en Allemagne Dans Bildung und Wissenschaft (n° 4, avril 2000)
L'éducation à l'environnement en Allemagne est abordée à travers différents articles qui étudient successivement les concepts, l'historique, les projets et des solutions de durabilité vers lesqu[...]Texte
Texte
Inspection générale de l'éducation nationale. Groupe de l'enseignement primaire (Paris) | Ministère de l'éducation nationale | 2000À l'école élémentaire, beaucoup d'apprentissages se construisent durant des moments de travail oral et étudier l'oral renvoie à des questions de pédagogie générale. L’inspection générale a mené u[...]Texte
Hilary PERRATON ; Charlotte CREED | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | 2000Après avoir replacé dans son contexte historique l'évolution des technologies dans l'enseignement, le rapport aborde les programmes mis en place à partir de 2000, dans les différents niveaux des [...]Revue
Nouveaux programmes de français Dans L'Ecole des lettres second cycle (n° 7, décembre 1999)
Article
Jaap SCHEERENS ; H.W.C. Goonie VAN AMELSVOORT ; Carol DONOUGHUE | Dans Studies in educational evaluation (vol. 25, n° 2, juin 1999)Dans les pays membres de l'Union européenne, le problème de l'évaluation de l'école prend de plus en plus d'importance et cela d'autant plus que la décentralisation du système éducatif est mise e[...]Article
Ce numéro spécial se propose de faire le point sur les outils et les démarches proposés dans le domaine de l'orientation où le développement des méthodes, des logiciels et des conceptions éducati[...]Article
Is there any change in science educational reforms ? A sociological study of theories of instruction
Anna MORAIS ; Isabel NEVES ; Fernanda FONTINHAS | Dans British journal of sociology of education (vol. 20, n° 1, mars 1999)En s'inspirant des théories pédagogiques de Basil Bernstein, cet article présente les résultats d'une recherche portant sur la comparaison entre deux réformes de l'enseignement au Portugal et vu [...]Article
Ce dossier met en perspective les programmes nationaux d'enseignement de la littérature dans trois pays francophones : la France, la Belgique et le Québec. Il réfléchit également aux principes d[...]Article
Dossier consacré à une réflexion sur la révision en cours des programmes d'enseignement au Québec : le point de vue des enseignants, l'enjeu pédagogique du programme, les procédés d'évaluation de[...]Texte
Maurice TARDIF ; Claude LESSARD ; François DUBET, préf. | De Boeck, Presses universitaires de Lyon | 1999En menant directement leur enquête dans les établissements scolaires, les auteurs ont voulu répondre à un cerain nombre d'interrogations à propos de l'activité enseignante : que signifie travaill[...]Article
Faisant suite à une journée d'études organisée en mars 1998 à l'Institut du Monde Arabe à Paris, ce numéro pose la question des contenus de l'enseignement de la civilisation, enseignement nécessa[...]Article
Article
Dans le cadre de la consultation nationale lancée auprès des lycéens, sont présentées dans cet article leurs préoccupations essentielles dans l'académie d'Aix-Marseille. Ce qui en découle princip[...]Article
Dans le cadre de la mise en oeuvre des nouveaux programmes, cet article procède à une simulation et propose une programmation des activités de français sur l'année, en continuité avec l'année de [...]Article
Depuis les deux dernières décennies, le monde du travail a subi de fortes mutations, ce qui n'est pas sans conséquences, par exemple, sur l'emploi, la technologie de production et, en amont, les [...]