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Revue
Les pratiques d'évaluation des enseignants au collège Dans Note d'évaluation (04.13, décembre 2004)
Une étude, réalisée durant l'année scolaire 2003-2004 par la Direction de l'évaluation et de la prospective, rend compte de la manière dont les enseignants du collège inscrivent l'évaluation des [...]
Revue
Texte
Un enfant d'ouvrier sur cinq cents accède au titre d'ingénieur. C'est sur cette exception statistique que va porter l'étude menée dans le cadre d'un doctorat de sociologie. Le postulat de départ [...]
Article
Arnaud DUPRAY ; Jean-Paul GEHIN ; Ugo PALHETA et al. | Dans Formation emploi (n° 118, janvier 2012)Les articles de ce dossier mobilisent des enquêtes longitudinales du Céreq, notamment l'enquête 2008 auprès de la génération 1998, seule enquête à retracer 10 ans de parcours des jeunes après la [...]
Texte
François DUBET ; Marie DURU-BELLAT | Seuil | 2015L'école est-elle responsable des maux de la société (chômage, violences, inégalités sociales) ? Le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation et d'intégration [...]
Texte
Nicole HERR | Retz, Nathan | 1994Le support de la presse permet l'exploitation de situations pédagogiques, il instaure des meilleures relations avec les enfants en classe. L'auteur présente les moyens d'introduire la presse en c[...]
Texte
Agnès VAN ZANTEN, dir. ; Patrick RAYOU, dir. | PUF | 2011L'ouvrage rassemble 100 mots qui appartiennent au monde scolaire et dessinent le panorama de l'éducation aujourd'hui. Les auteurs des définitions, chercheurs ou acteurs de l'éducation, vont au-d[...]
Texte
Commission européenne. DGV : Direction générale de l'emploi des relations industrielles et des affaires sociales | Office des publications de l'Union européenne | 1998Le présent glossaire s'est efforcé de regrouper tous les termes couramment employés dans le domaine de la politique d'égalité homme-femme, en les explicitant et en en donnant la traduction dans l[...]
Texte
Texte
Eric TRUSKOLASKI | Retz | 2008Face à l'hétérogénéité souvent constatée des élèves, les enseignants ont généralement du mal à mettre en œuvre une aide individualisée. Cet ouvrage de 120 fiches photocopiables est conçu pour rép[...]
Texte
Dominique PATY | Documentation Française | 1997L'enquête approfondie réalisée en 1981 est rééditée avec une postface concernant les évolutions, depuis cette date, des collèges étudiés. Pour le reste, l'ouvrage reprend les différentes parties [...]
Texte
Pascal FONTAINE | Office des publications de l'Union européenne | juillet 2010Quelle est la mission de l'Union européenne ? Pourquoi et comment a-t-elle été créée? Comment fonctionne-t-elle ? Qu'a-t-elle accompli pour ses citoyens et quels sont les défis auxquels elle est [...]Article
Revue
L'apprentissage des langues vivantes étrangères dans l'Union européenne : formation initiale et mobilité des enseignants du secondaire inférieur Dans Note d'information - DEPP (17-16, juin 2017)
Yann FOURNIER ; Anne GAUDRY-LACHET ; Ministère de l'éducation nationale. DEPP : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (France) | Ministère de l'Education NationaleCette note s'appuie sur la quatrième édition du rapport d'Eurydice "Chiffres clés de l'enseignement des langues à l'école en Europe" (20107) et sur l'enquête internationale TALIS 2013 qui traite [...]Article
Thierry ARDOUIN, dir. ; Sylvain LACAILLE, dir. | Dans Education permanente (n° 192, octobre 2012)Vingt ans après son introduction dans le Code du travail, qu'est devenu le bilan de compétences ? Les contributions de ce dossier tentent de répondre à cette question. Elles se répartissent se ré[...]
Texte
René LA BORDERIE | Nathan Pédagogie | 1994Cet ouvrage dresse un panorama de l'enseignement en France dans une triple dimension : actuelle, historique, sociale. Les 20 facettes sont regroupées en cinq parties : aller à l'école, ou l'oblig[...]Article
Gianni GHISLA, coord. ; Georges LÜDI, coord. | Dans Babylonia (n° 3, 2014)Le numéro revient sur une décennie d'efforts entrepris en faveur des langues en Suisse. Les contributions traitent notamment des défis de l'école (formation des enseignants de langues) et de l'ad[...]Article
Revue
Conclusions du Conseil sur l'éducation des enfants issus de l'immigration Dans Journal officiel de l'Union européenne (2009/C 301/07, décembre 2009)
Les ministres de l'éducation de l'Union européenne réunis à Bruxelles en novembre 2009 ont adopté une série de conclusions en faveur de l'éducation des enfants issus de l'immigration. Ces conclus[...]Texte
Pamela MARCUCCI ; Alex USHER | Higher education strategy associates | mars 2012HESA, une société basée à Toronto et spécialisée dans les données et les stratégies en matière de recherche, a publié ce rapport qui aborde le contexte économique, politique et social de l'enseig[...]
Texte
Michel DESTOT | Fondation Jean Jaurès | avril 2012Selon l'auteur, la France peine à activer les leviers de la compétitivité que sont l'enseignement supérieur, la recherche et l'innovation, clés de la croissance de demain. Michel Destot propose d[...]Texte
Daniel AGACINSKI ; Mohamed HARFI | France stratégie | janvier 2017Pour élever le niveau de compétences de la population active en France, pour lutter contre l'échec et la fréquence des réorientations en début de parcours dans le supérieur, ainsi que contre les [...]Revue
Adult foreign language learners : motivation attitudes and behaviours Dans Language learning journal (21, septembre 2000)
Compte rendu d'une étude menée en 1987 et 1990 à Londres, dont l'objectif est de déterminer les motivations et les besoins des adultes qui apprennent une langue étrangère. Cet article permet de c[...]
Texte
L'ouvrage se propose d'aborder les questions concrètes qui se posent à tout enseignant de langue, à la lumière des avancées didactiques et pédagogiques. Dans une première partie, les auteurs s'at[...]
