Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (82)
Ajouter le résultat à ma sélection Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Revue
Laïcité, neutralité, diversité et formation au vivre-ensemble Dans Éthique en éducation et en formation - Les dossiers du GREE (n°8, hiver 2020)
José-Luis WOLFS, dir.Quelles sont les conceptions du vivre-ensemble des acteurs éducatifs chargés d’y préparer les élèves ? Trois articles portent sur les conceptions du vivre-ensemble véhiculées par les programmes o[...]
Article
Muriel BRIANÇON, coord. ; Florent PASQUIER, coord. ; Hélène HAGEGE, coord. | Dans Education et socialisation. Les cahiers du CERFEE (n° 56, avril 2020)Depuis plusieurs années, le monde de la recherche occidental porte un intérêt certain à l’incidence du spirituel dans les arts, les lettres et les sciences. Ce numéro vise à faire la lumière sur [...]
Article
Bérengère KOLLY, coord. ; Alain KERLAN, coord. | Dans REE : Recherches en éducation (n° 36, mars 2019)Dans un monde toujours plus ouvert semble réapparaître une demande de frontières, En éducation la question est également vive : l’école doit-elle être ouverte sur le monde ou un lieu clos ? Comme[...]
Article
Céline CHAUVIGNÉ, coord. ; Michel FABRE, coord. ; Hélène HAGEGE, coord. | Dans Education et socialisation. Les cahiers du CERFEE (n° 48, juin 2018)L’École a certes toujours éduqué, mais les valeurs connaissent aujourd’hui un regain d’intérêt, comme antidotes idéalisés aux crises de la société. Mais comment à la fois construire du commun et [...]Article
Ulrike C. LANGE, coord. | Dans Französisch heute (n° 1, 2017)Le numéro propose des séquences pédagogiques pour travailler sur la migration, à partir de plusieurs supports (film, bande dessinée, audiovisuel). Parmi les contributions, celle sur le film « Le [...]
Article
Béatrice MABILON-BONFILS, coord. ; Geneviève ZOIA, coord. | Dans REE : Recherches en éducation (n° 26, juin 2016)Le dossier du numéro interroge la question de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines, sous l'angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie[...]Article
Catherine BLAYA ; François DUBET ; Denis MEURET et al. | Dans Revue Projet (n° 352, juin 2016)Après les attentats de 2015, l'école a été sommée de réaffirmer son rôle dans la transmission des valeurs de la République. Mais donner des leçons de fraternité a-t-il un sens ? Sur quoi et sur q[...]Article
Maïtena ARMAGNAGUE-ROUCHER, dir. ; Jean-François BRUNEAUD, dir. | Dans Les cahiers de la LCD : lutte contre les discriminations (n° 2, 2016)Ce numéro analyse les formes de discrimination existantes au sein du système éducatif français. Les analyses proposées ont pour sujet les contenus scolaires concernant la colonisation ; les diffi[...]
Texte
Cet ouvrage est issu d'un colloque de la Sofphied (Société francophone de philosophie de l'éducation) qui s'est tenu à l'ESPE de Strasbourg en juin 2015. Le langage de la valeur fait aujourd'hui [...]
Texte
Elizabeth REGNAULT, dir. ; Elaine COSTA-FERNANDEZ, dir. | L'Harmattan | 2016L'ouvrage s'inscrit dans le prolongement du congrès 2015 de l'Association internationale pour la recherche interculturelle (ARIC) sur les perspectives et les enjeux de l'interculturel. La premièr[...]
Revue
Les métamorphoses de la société française Dans Sciences humaines (n° 44, 2016)
Maud NAVARRE, coord. ; Hervé LE BRAS ; Régis MEYRAN et al.Le dossier s'intéresse à l'évolution de la société française dans toutes ses dimensions (démographique, économique, politique, sociale et culturelle) abordant plusieurs thèmes (le système éducati[...]Article
Claude BISSON-VAIVRE, coord. ; Alain BOISSINOT, coord. ; Gérald CHAIX et al. | Dans Administration et éducation (n° 148, décembre 2015)L'institution scolaire est-elle encore à la hauteur de sa mission fondatrice, former le citoyen ? La première partie propose deux tables rondes réunissant les témoignages d'élèves et d'enseignant[...]Article
L'auteure de cet article revient sur les évènements qui ont marqué l'année scolaire 2014-2015 : la réforme du collège, qui a provoqué une polémique, et les attentats de janvier 2015 qui, selon el[...]Article
Les attentats de janvier 2015 interrogent la laïcité et l'école. Comment mettre en place, au sein des établissements scolaires, une laïcité « intelligente » ? Historiens, sociologues et philosoph[...]
Texte
François DUBET ; Marie DURU-BELLAT | Seuil | 2015L'école est-elle responsable des maux de la société (chômage, violences, inégalités sociales) ? Le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation et d'intégration [...]
Texte
Christian VITALI | Hachette Education | août 2015Depuis quelques années, une nébuleuse de concepts comme ceux de "politique éducative", de "climat scolaire", de "bien-être", de droit scolaire, de valeurs républicaines, de "morale laïque", d'inc[...]Texte
IGEN : Inspection générale de l'éducation nationale (France) | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | avril 2015Ce rapport est le fruit d'un travail collégial des groupes de l'IGEN mené en séminaire en avril 2015 sur les valeurs de la République, et les responsabilités de l'école dans l'appropriation de ce[...]Article
Malgré les nombreuses réformes dont il a fait l'objet, le système éducatif français souffre de maux que les comparaisons internationales révèlent. Votées en 2013, les premières mesures de la Refo[...]Texte
Rémi THIBERT | IFE : Institut français de l'éducation | février 2014La lutte contre les discriminations à l'école, une préoccupation politique récente, s'inscrit dans une prise de conscience grandissante, notamment des instances internationales et européennes. Le[...]Article
Ce second volume traite de la didactique du français langue étrangère et seconde et de l'interculturalité et du fait religieux.
Texte
Lydie HEURDIER ; Antoine PROST | Documentation Française | 2014Au fil de plus de cent textes majeurs, connus ou plus rares (lois, circulaires, mais aussi discours, mémoires, etc.), introduits et commentés, le lecteur est invité à parcourir plus de deux cents[...]
Texte
Martine BOUDET, dir. ; Florence SAINT-LUC, dir. | Presses universitaires du Mirail | 2014Rédigé par une équipe pluridisciplinaire, l'ouvrage appréhende le système éducatif français sous l'angle de l'économie mondialisée de la connaissance. Le constat des dysfonctionnements est éclair[...]Article
Texte
Alain VERGNIOUX, dir. | Peter Lang | janvier 2013Au cours des dernières décennies, le champ de l'éducation et de la pédagogie a été parcouru de controverses parfois très vives, qui laissaient cependant l'impression de reprendre des débats ancie[...]
Texte
François-Jean AUTHIER, éd. | CNDP, Mission laïque française | juin 2013Cette anthologie met en regard une centaine de textes du XXe siècle issus d'aires géographiques, culturelles et langagières variées et qui, au fil des problématiques, invitent à s'interroger sur [...]
