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François CARDI ; Joëlle PLANTIER ; INRP : Institut national de recherche pédagogique (France) et al. | L'Harmattan, INRP | 1993Compte rendu des journées d'études des 15 et 16 octobre 1992 dédiées au fondateur de la sociologie française. Elles ont permis de mettre en lumière l'apport de Durkheim aux sciences de l'éducatio[...]
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Agnès HENRIOT-VAN ZANTEN ; Kathryn ANDERSON-LEVITT | Dans Revue française de pédagogie (n° 101, octobre 1992)Au sein d'un dossier sur "les études ethnographiques de la scolarisation des enfants d'immigrés", cet article présente une discipline encore peu répandue en France, l'anthropologie de l'éducation[...]Article
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Découverte de la sociologie Dans Les Cahiers français (n° 247, septembre 1990)
Yves LEONARD, dir.Article
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L'article expose la théorie de la sociologie critique de l'éducation à travers l'exemple unique de la communauté druze du Golan. Les termes sociologiques tels que hégémonie, légitimation, capital[...]Article
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Kjell EIDE ; Mikolaj KOZAKIEWICZ ; P. LATAP et al. | Dans Perspectives (Unesco) (vol. XX, n° 1, 1990)Article
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Revue
Dans Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle (n° 4, décembre 1987)
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George SPINDLER ; Louise SPINDLER | Lawrence Erlbaum | 1987
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Christopher J. HURN | Allyn and Bacon | 1985Texte
Alain GRAS ; Henri JANNE, préf. | Larousse | 1974Cet ouvrage présente les textes fondamentaux des théoriciens de la sociologie de l'éducation.
