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TESE-EDUCATION ; Partenaires en éducation ; relations interpersonnelles ; relation enseignant-élève
relation enseignant-élèveSynonyme(s)relation maître-élève |
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Article
Nathalie YOUNES ; Didier JOURDAN ; Eric DEBARBIEUX et al. | Dans International Journal of Violence and School (n° 12, septembre 2011)Cet article présente une étude de la perception du climat scolaire par 697 élèves âgés de 6 à 8 ans de 22 écoles primaires françaises. Les résultats montrent que les élèves ont une perception pos[...]Article
Elisabeth ISSAIEVA ; Gianreto PINI ; Marcel CRAHAY | Dans Revue française de pédagogie (n° 176, septembre 2011)L'article se propose d'étudier les positionnements des enseignants et des élèves face à l'évaluation, ainsi que la manière dont les élèves interprètent la posture de l'enseignant. Plus précisémen[...]Article
José Alberto CORREIA ; Joao CARAMELO | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 57, septembre 2011)Le Portugal connaît depuis quinze ans une crise de la scolarisation qui est une crise organisationnelle et politique, mais aussi cognitive qui a conduit à la rupture des régimes de familiarité de[...]Article
Article
Texte
Violaine BIGOT, éd. ; Lucile CADET, éd. | Riveneuve | 2011Cet ouvrage présente l'état actuel des recherches sur l'agir professoral. Sont également présentées plusieurs études de discours d'enseignants de langues étrangères, invités à commenter leur prat[...]Texte
Louis BASCO, dir. | Chronique sociale | 2011Quelle éducation postmoderne en Europe ? La postmodernité considère l'individu comme acteur, voire auteur de ses projets qui passerait à un "Je" sujet individuel acteur de sa vie agissant sur son[...]Texte
Pendant longtemps l'évaluation des connaissances dans l'éducation a été considérée comme un instrument de mesure de l'acquisition des connaissances. Cependant, plus récemment, plusieurs travaux o[...]Texte
Bernard WENTZEL, dir. ; Abdeljalil AKKARI, dir. ; Pierre-François COEN, dir. et al. | HEP-BEJUNE | 2011Au cours des dernières décennies, le phénomène international de professionnalisation des métiers de l'enseignement s'est notamment manifesté par différentes formes de rénovation des formations pr[...]Texte
Francine CICUREL | Didier Erudition | 2011C'est dans l'interaction en classe que s'actualise l'action d'un enseignant mais elle s'édifie également au sein de contextes éducatifs et de cultures éducatives variés. Cet ouvrage vise à mieux [...]Texte
Catherine LANARIS ; Michel BEAUDOIN | INRP | 2011La gestion de la classe et la didactique sont généralement considérées comme des disciplines et des champs de recherche distincts ; en fait, peu de recoupements théoriques existent entre les deux[...]Article
Article
Revue
Des violences à l'école... Dans Dossier d'actualité (n° 54, mai 2010)
Les actes de violence physique à l'école ne doivent pas masquer les autres formes de violence. Le dossier a pour objectif de passer en revue les travaux de recherche récents analysant les formes [...]Texte
Que savons-nous de la façon dont nous apprenons ? Quelle influence les motivations et les émotions des jeunes ont-elles sur leurs apprentissages ? Dans quelles circonstances le travail en groupe,[...]Texte
OEJAJ : Observatoire de l'enfance, de la jeunesse et de l'aide à la jeunesse (Belgique) | OEJAJ : Observatoire de l'enfance, de la jeunesse et de l'aide à la jeunesse | novembre 2010Quel diagnostic les élèves du premier degré portent-ils sur leur école en tant que lieu d'apprentissage et lieu de vie ? Quelle est leur manière de voir et de percevoir ce qui se passe à l'école [...]Texte
Sven Erik NORDENKO ; Anders HOLM ; Eyvind ELSTAD et al. | danish clearinghouse for educational research | juin 2010Ce rapport présenté les résultats d'une revue systématique de recherches empiriques publiées entre 1990 et 2008, sur les relations entre le processus d'apprentissage proposé au primaire et second[...]Texte
L'école et les quartiers populaires portent les signes d'une crise où d'anciens modèles d'intégration et formes sociales de relations se décomposent, que ce soit dans la famille ou dans l'univers[...]Article
L'article présente les résultats d'une enquête comparative de climat scolaire effectuée dans quinze écoles tchèques. Il montre que la mise en avant médiatique d'un harcèlement scolaire épidémique[...]Revue
La circulation internationale des idées en didactique des langues Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 46, juillet 2009)
Geneviève ZARATE, coord. ; Anthony LIDDICOAT, coord.Article
Article
Revue
Éducation et autorité Dans Le Télémaque (vol. 35, n° 1, 2009)
L’autorité éducative est difficile à penser : pour des raisons intrinsèques d’abord, car elle se heurte à la nécessité contradictoire de conduire les enfants à l’autonomie et de les socialiser da[...]Texte
Patrick RAYOU, dir. | Presses universitaires de Rennes | 2009Quels liens les enseignants établissent-ils entre travail en classe et travail hors la classe ? Comment leurs attentes sont appréhendées par les adultes qui prennent le relais ? Comment tente-t-o[...]Texte
Comment devenir un expert de l'aide aux élèves ? comprendre ce qu'on attend d'eux ? développer des stratégies d'apprentissage opérantes ? faire face à la démotivation ? établir une relation de co[...]